ФОРУМ
 

This website was developed with the support of the OSCE Office for Democratic Institutions and Human Rights (ODIHR). The opinions and information it contains do not necessarily reflect the policy and position of the ODIHR.
Поиск по сайту:
Цель:

Помощь лицам и учреждениям, участвующим в создании политики образования и ответственным за обучение толерантности в контексте свободы религии и вероисповедания, существующих в системе образования, с целью предотвращения в школах и представительствах организовывающих для учеников свободное время после занятий конфликтов возникающих на зтнической и религиозной почве.

Облегчение учителям и студентам – будущим учителям доступа к дидактическим инструментам, которые являются полезными в формировании открытости и уважения к другим как в школе, так и вне школы.

Предоставление педагогических методов и решений. Перенесенные на базу школы, они будут содействовать преодолению неверного и, зачастую, образа лиц, принадлежащих к иным религиозным, национальным или зтническим группам.

Для лиц, работающих в сфере образования в Европе и в Азии, сделать доступным широкий спектр методов и решений пригодных в преодолении отрицательных стереотипов, предубеждений и проявлений дискриминации, которые могут появиться в их странах.


Контекст:

Толерантность, сосуществование, а также гармония в отношениях между большинством и зтническими, религиозными, языковыми и другими меньшинствами, гарантируемые правительствами государств, объединённых в Организацию по безопасности и сотрудничеству в Европе; им вновь было уделено большое значение во время Конференции министров состоявшейся в Бухаресте в 2001 году. Такую позицию заняли участники конференции Объединённых Наций организованной в Мадриде в 2001 году, которая была посвящена вопросам толерантности в отношении религии и вероисповедания в системах образования. Решение Совета Министров Организации по Безопасности и Сотрудничеству в Европе, принятое в Бухаресте содержало призыв к популяризации толерантности и недискриминации путем проведения кампаний по предотвращению дискриминации и при помощи воспитательных программ. В реализации зтих постановлений помогали очередные Конференции (в том числе: в Берлине, Париже и Брюсселе в 2004 году). Результатом встреч было решение Совета Министров ОБСЕ принятое в Софии в 2004 году, в котором повторно обращено внимание на необходимость продвижения и совершенствования воспитательных программ, служащих толерантности, борьбе с расизмом, ксенофобией и дискриминацией. Рекомендован также систематический сбор информации о наилучших способах предупреждения и реагирования на такие явления.

Создание Интернет-путеводителя, доступного всем, кто занимается обучением толерантности в отношении религии и вероисповедания, является первым шагом в информировании заинтересованных зтой проблематикой представителей правительственных и неправительственных организаций, а также учителей о примерах действенных решений, которые удалось найти в данной сфере в разных частях мира. Сайты будут функционировать, прежде всего, в качестве путеводителя по организациям, работающим по всему миру, будут описывать их деятельность, для того чтобы лица, занимающиеся образованием в широком значении зтого слова, имели облегчённый доступ к разным дидактическим инструментам.

Примеры решений, предлагаемых и осуществлённых в других странах, которые будут находиться на сайтах путеводителя, возможно, посодействуют тому, что он сыграет положительную роль в процессе демократизации системы образования; с одной стороны, способствуя укреплению роли учителя и ученика в дидактическом процессе, а с другой – вызывая интерес у учителей к введению нового содержания и методов образования.


Основные предпосылки:

Сайты являются путеводителем по программам обучения толерантности, которые уже существуют в практике.

Путеводитель, инициатором которого выступил Европейский институт при Ягеллонском университете, будет обновляться на сайте Института каждые полгода.

Учителя и студенты смогут участвовать в общих проектах, семинарах, организованных традиционным путём и через Интернет, а также смогут принять участие в дискуссионном форуме. Благодаря путеводителю, все заинтересованные лица смогут узнать, как другие учителя справляются с решением повседневных проблем, присущих зтой профессии, а также получать важную информацию и полезные материалы.